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学校简介
作者: 管理员来源:本站发布时间:2017-12-28点击次数:


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一、基本情况

万江实验小学坐落于诗意的龙湾湿地公园旁,地处万江坝新路官桥滘社区,成立于2004年3月,由原来坝新片:坝头小学、官桥滘小学、简沙洲小学、新和小学和金丰片:曲海小学、金泰小学、牌楼基小学共7所村办小学合并而成。学校占地面积39000平方米,建筑面积26600平方米,绿化面积15000平方米,总投资3600多万,校园布局合理,分为教学区、运动区、生活区、园林区。布局合理,景观错落有致,动静有别。五层高的教学大楼、办公楼、课间活动大厅、生物园、小广场连结一体的建筑群组合,设计精巧,园林风格。学校还按教学功能多、适度超前的要求,装备了有472个座位的多媒体电教室、网络主控室、校园电视台、广播系统中心、电脑室、音乐室、舞蹈室、古筝室、美术室、书法室、科学探究室、综合实践室、师生阅览室、图书馆、多功能体育运动中心、乒乓球室等30多个功能室,有可容纳1000人就餐、休息的食堂午休楼,有楼高11层、配备电梯的40套教师宿舍楼。近几年,街道党委、办事处又加大了校园环境建设的投入,完善了校园的200米塑胶跑道、足球场、网球场等,现在的万江实验小学是一所教学功能齐全、硬件设施较现代的花园式学校。学校现有40个教学班,学生1938人,其中48.1%为万江户籍生,51.9%为随迁子女。有专任教师102人,其中高级教师1人,小学一级教师63人,街道教研中心组成员7人,街道学科带头人5人,街道教学能手12人,市教学能手7人。专任教师学历达标率100%,其中本科学历占71.3%。

二、办学理念和发展目标

(一)办学理念

核心理念:让每一个学生受到最适合的教育

办学宗旨:为每一位学生的终身幸福发展奠基

校训:乐学至善 智行出新

校风:尊师爱生 真教实学

教风:诲人不倦 全面育人

学风:为中华之崛起而读书

办学思路:抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”“成长乐园”;抓读书教育,创“书香校园”;抓学校管理,创“幸福家园”;抓信息技术,创“数字校园”;抓安全教育,创“平安校园”。

成长格局:“一平台,两中心,幸福人”——以教育教学活动为平台,以学生快乐成长为中心,以教师职业幸福为中心,做幸福人。

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  (1)学生成长:促进“健康生活、人文素养、科学精神、责任担当”四个生态区同步提升,快乐成长。其意义为:以“健康生活”奠定孩子们具有健康体魄和健全人格的生命机体;用“人文素养”“科学精神”为孩子们生命的成长插上腾飞的两翼;用“责任担当” 引领孩子们对生命、家庭、社会、国家乃至全人类负责的前进方向。成为“健康、阳光、乐学、勇于实践创新的现代人”。

  努力实现“九个一”,培养实小“九好少年”:

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  (2)教师成长:做“四有”教师——“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,成就职业幸福。

  办学宗旨释义:含两方面价值取向,一是要把学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生,使每一位学生都能获得最适合于自身发展的最好教育;二是要把学校教育的视线穿越学生生命终身发展的全程,为学生一生的幸福发展奠定思想基础、知识基础、能力基础、情感基础、生活基础。

  (二)发展目标

  以实现“学生快乐成长,教师职业幸福”,办社会满意的教育为目标,把学校办成一所“内涵丰富、品质优异、特色鲜明”的,在社会中认可度较高的具有品牌特色的现代化小学。

  三、办学效益

  开办14年来,先后荣获“广东省交通安全文明示范学校、广东省巾帼文明示范岗、广东省规范化学校、东莞市一级学校、东莞市爱国主义教育基地、东莞市学校少年宫、东莞市园林式单位、东莞市绿色学校、东莞市德育示范学校、东莞市普教系统文明单位、东莞市现代教育技术实验学校、东莞市体育特色学校、东莞市语言文字规范化学校、东莞市科普标兵学校、东莞市文明校园”等多项殊荣。自2008年以来,我校八年获得万江教育质量综合一等奖。教育事业要发展,教育科研要先行。我校开展的数学科研课题在市第八、九、十届教育科研成果奖中分别获三等奖、二等奖、三等奖,并获广东省中小学教育创新成果二等奖;美术、英语课题分别获东莞市教育科研果奖三等奖、一等奖,其中英语课题获广东省教育科研果奖二等奖;语文、体育、德育课题分别获广东省中小学教育创新成果三等奖;东莞第一批精品英语课题《多元化小学英语作业模式的构建研究》、数学课题《小学数学聚焦教学生态“观议”课校本教研实践研究》于2018年6月顺利结题。

  不忘初心,砥砺前行!全体师生正以昂扬的姿态,积极推进学校内涵发展和品质提升,形成有效的教育教学管理体系,以书法、声乐为特色项目,创建和发展学校特色,以爱国主义教育基地为平台,传承中华优秀传统文化,引进“非遗”醒狮项目进校园,努力将实小建成“书香校园,人文校园,成长乐园,幸福家园”。